• Aktualności

  • Aktualności

            • Dzień Pieczonego Ziemniaka …i…pieczonej pianki

            • … Dawno temu dobry król przywiózł z dalekiej wyprawy pewną roślinę, o której mówiono, że jest pożyteczna. Kazał posadzić ją w przypałacowym ogrodzie i niecierpliwie czekał, co z tego wyrośnie. Po jakimś czasie pojawiły się badyle. Zakwitły, ale kwiatki nie były zbyt ładne. Zielone owoce również nie były smaczne. Rozgniewany król kazał roślinę wyrwać
              z korzeniami i spalić. Dworzanie rozkaz wykonali. Gdy ognisko się dopalało, któryś ciekawy, rozgarnął popiół, aby sprawdzić co tak ładnie pachnie. Upieczone w żarze ogniska ziemniaki nie tylko ładnie pachniały, ale też były bardzo smaczne. I tak zaczęła się wielka kariera ziemniaka potocznie zwanego kartoflem….

               

              Korzystając z pięknej, złotej, jesiennej pogody z tej okazji zorganizowaliśmy ognisko nad Sanem i … upiekliśmy też pianki.(AG)

               

            • Alarm i ewakuacja!

            • 27 października w Ośrodku odbyły się ćwiczenia w zakresie praktycznego sprawdzenia organizacji oraz warunków ewakuacji. Tydzień przed przeprowadzeniem ćwiczeń wszyscy pracownicy zapoznali się z ich procedurą. W wyznaczonym dniu na określony sygnał dźwiękowy wszyscy uczniowie wraz  z nauczycielami i opiekunami oraz pozostali pracownicy Ośrodka spokojnie opuścili budynek. Na miejscu wyznaczonej zbórki została sprawdzona obecność z "uratowanych dzienników", a po ustaleniu braku "rannych" i oględzinach budynku - obserwujący strażacy stwierdzili poprawność ewakuacji. W dobrych nastrojach po udanych ćwiczeniach wszyscy mogli powrócić do swoich zajęć.(adm)

            • Jesienne spotkanie plastyczne

            • Uwielbiamy kolorową jesień, smaczne owoce i warzywa, lubimy łamigłówki i niespodzianki. Spotkanie, 26. października udowodniło, że można mieć to wszystko jednocześnie. Na dokładkę było  dotykanie, wąchanie i smakowanie dorodnych jarzyn. W pola „smacznej i zdrowej krzyżówki obrazkowej” uczniowie wpisywali nazwy wylosowanych haseł, a wcześniej musieli pokolorować schematy obrazków. Najdziwniejszym warzywem okazał się karczoch. Zabawne powiedzenie, które było rozwiązaniem  krzyżówki : „Chrup orzechy dla uciechy” będzie towarzyszyć przy wyborze przekąsek. Pani Ania powiedziała, że orzechy są zdrowe :-).(AN)



            • Zapasy  na zimę

            •  

              Z największej dyni rosnącej w ogródku pani Ani, uczniowie klasy VI zrobili wyborne dżemy. Pracy było sporo, bo dynia była ogromna. Satysfakcji również dużo, bo dżem wyszedł wyśmienity. Lubimy jeść smacznie i zdrowo.(AN)

            • Być turystą....

            • ...i wybrać się na wycieczkę do Wołosatego. 

              21 października w wietrzną pogodę, ale z uśmiechami na twarzy wyruszylismy w Bieszczady. Pierwszym przystankiem była stadnina koni, gdzie moglismy zobaczyć, dotknąć i pogłaskać sympatyczne konie huculskie. Po sesji zdjęciowej na tle Tarnicy, zwiedziliśmy wystawę fotograficzną poświęconą zwierzętom zamieszkującym Bieszczady. Oglądając terenową Stację Edukacji Ekologicznej z ogródkiem botanicznym mogliśmy rozpoznawać sensorycznie charakterystyczne dla bieszczadzkiego regionu  składniki przyrodnicze, które mieliśmy dosłownie "na wyciągnięcie ręki". Pani przewodnik  pomagała w mierzeniu rozpiętości naszych ramion i tak niektórzy mieli zasięg skrzydeł orła, myszołowa, kruka i innych ptaków. Punktem kończącym wyprawę był ciepły posiłek sponsorowany przez godpodarzy zajazdu U Górala "Bilanówka". Obdarowani słodyczami w dobrych nastrojach wróciliśmy do szkoły.

              Dziękujemy Stowarzyszeniu Ciepły Wiatr i p.Darkowi Sowie oraz p.Karolinie Sowie- Bilańskiej, dzięki którym nasi uczniowie mogli poczuć się prawdziwymi turystami.(adm)

            • Dzień Nauczyciela

            • W uroczystym nastroju obchodziliśmy Dzień Nauczyciela. Przedszkolaki tańczącymi listkami wprowadzili radosny nastrój, a uczniowie klasy przysposabiającej do pracy przedstawiając  perypetie dwóch par : żuka i bieronki oraz żurawia i czapli, urzekli swoją interpretacją wierszy J. Brzechwy. Życzenia i słodki poczęstunek zakończyły spotkanie.(adm)

            • Theraply VR

            • Nowe technologie wkraczają do szkół. Jest to wynikiem poszukiwania coraz to skuteczniejszych metod, form pracy z uczniami z różnorodnymi potrzebami edukacyjnymi. Zainteresowanie zastosowaniem technologii VR(wirtualnej rzeczywistości) w edukacji i terapii wzrosło podczas ogólnoświatowej kwarantanny. Szukano sposobu realizacji zajęć prowadzonych na odległość za pośrednictwem mediów elektronicznych, który będzie efektywny i motywujący dla dzieci. Z badań wynika, że VR  między innym poprawia samopoczucie psychiczne uczniów, podnosi umiejętności uczenia się, rozwija ich funkcjonowanie społeczne. W świecie VR mamy środowisko interaktywne z grywalizacją (punkty za dobre prowadzenie gry, pasek postępu, gwiazdki), które wpływa na zaangażowanie, wzrost motywacji grającego i postępy w terapii.(adm)

              Kilku uczniów rozpoczęło przygodę w wirtualnym świecie  od spotkania z sympatycznym jeżem Henrym. Krótka bajka, opowieść dostarczyła im wielu emocji i przeżyć.

            • Dzień Anioła Stróża

            • Bardzo łatwo jest nam zapomnieć o istnieniu aniołów z powodu zgiełku życia, a przede wszystkim przez to, że ich nie widzimy. Misją aniołów jest towarzyszenie każdemu człowiekowi na drodze życia, dbanie o niego na ziemi przed niebezpieczeństwami duszy i ciała, ochroną przed złem i podprowadzeniem go na trudną drogę do nieba. To wszystko zostało przybliżone w zorganizowany w Ośrodku „Dniu Anioła Stróża” - w formie przekazu multimedialnego i rękodzielniczo – plastycznego. Potwierdziło się, że u Nas też jest dużo Aniołów…a każdy inny!(AG)

            • Międzynarodowy Miesiąc Świadomości AAC

            • Październik,  jako miesiąc  świadomości AAC został ustanowiony przez Komitet Projektu LEAD ISAAC w  2007 r. W tym roku obchodzony jest pod hasłem "Wyjdź, zabierz głos i przebij się w odradzającym się świecie!"

              AAC (ang. Augmentative and Alternative Communication) to Komunikacja Alternatywna i Wspomagająca obejmująca metody umożliwiające osobom niemówiącym lub mówiącym w ograniczonym zakresie, porozumiewanie się z otoczeniem.

               Do komunikacji używamy mowę,  gesty, obrazy, symbole, przedmioty, wspólne spojrzenia, tekst, mimikę, dotyk, język migowy, urządzenia generujące mowę. Każdy z nas posługuje się wieloma formami komunikacji w zależności od kontekstu i partnera komunikacyjnego. Gdy intencje i znaczenie komunikatu jednej osoby są zrozumiane przez inną osobę mówimy o skutecznej komunikacji. Zrozumienie przekazu jest ważniejsze od  jego formy. Wyposażając osoby niemówiące w odpowiednie "narzędzia" komunikacyjne - otwieramy im możliwości do wyrażania myśli, uczuć, podejmowania decyzji.(adm)

            • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

            • Wrześniowe popołudnie spędziliśmy z Kopciuszkiem, macochą i jej córkami. Dzięki pomysłowym Paniom widzieliśmy prawdziwy złoty pantofelek, królewską koronę i różdżkę wróżki, a po szczęśliwym zakończeniu wierszowanej opowieści Pana Brzechwy pałaszowaliśmy pyszne ciasto jak na prawdziwym balu. Panie: Majka, Agnieszka, Joasia i Basia dziękują dzieciom za uwagę i radosne spotkanie z bohaterami "Kopciuszka".(AG)

            • Mityng sportowy- 23.09.2021r.

            • Podkarpacki Mityng Sportowy Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną został w tym roku zorganizowany w Jarosławiu. Uczestnicy zawodów zmagali się w następujących konkurencjach: w turnieju piłki nożnej i zawodach lekkoatletycznych, w tym-  w biegu na 100m, rzucie do kosza (3, 4, 5m), w rzucie w dal woreczkiem gimnastycznym, w skoku w dal z miejsca i w sztafecie 4x100m. Nasi zawodnicy  dzielnie walczyli, biorąc udział w większości konkurencji. Zapraszamy do obejrzenia krótkiej relacji, a zawodnikom dziękujemy za hart ducha w ten jesienny, mokry i zimny dzień.(Admin)

            • My się szkoły nie boimy ☺

            • Kiedy wszyscy w pośpiechu opuszczali w piątek internat, klasa VI postanowiła sprawdzić, jak wygląda szkoła nocą. Zaopatrzeni w piżamy i latarki odważnie realizowali swój plan. Uczniowie raportowali rodzicom: ścielimy łóżka, pieczemy ciasto, robimy hot - dogi, popcorn, słuchamy przy świecach koncertu skrzypcowego Darii, oglądamy filmy, gramy, śmiejemy się, szukamy skarbów, zwiedzamy zakamarki szkoły, zajadamy się pyszna pizzą, kisielem i łakociami, które spakowali nam zatroskani rodzice. 

              Dobrze, że padał deszcz. Szkoła nie jest nudna. 

              Dziękujemy wszystkim, którzy trzymali za nas kciuki. 

              Raport potwierdzają  dumne ze swoich uczniów P. Majka i P. Agnieszka.(AG)

              A to krótka fotorelacja z "mrożących krew" czasami wydarzeń  :) !

            • Sezon pływacki rozpoczęty

            • W ramach Klubu Olimpiad Specjalnych Polska "Tygryski" uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w zajęciach na basenie. Oto krótka fotorelacja.(Admin)

            • Dzień kropki tu i tam....

            • Celebrowalismy Międzynarodowy Dzień Kropki szkole i w internacie. W szkole między innymi przy pomocy ćwiczeń interaktywnych uczniowie klasy ósmej poznawali historię powstania tego dnia,ogladali film  rozwiązywali krzyżówki, zadania, uzupełniali brakujace kropki w wirtualnych obrazkach.(admin)

               Kropki w internacie.

              Tego dnia pomagaliśmy odkrywać mocne strony wychowanków, pobudzać wyobraźnię, wspólnie się bawić: kolorowalismy, liczyliśmy kropki. Dzieciaki szukały, łączyły, wyciskały, przyklejały, rozpuszczały, a nawet zjadły "kropki".

              Czyż nie urocze zdjęcie w ramce w kropki?!

               

              A skąd wziął się Międzynarodowy Dzień Kropki?

              Amerykański pisarz i ilustrator książek dla dzieci Peter H. Reynolds w 2003 r. wydał książeczkę pt. "The Dot" czyli "Kropka". Jej bohaterką jestmała Vashti, która dzięki małej kropce i mądrej nauczycielce uwierzyła w swoje możliwości. Przetłumaczono książeczkę na ponad 20 języków , w tym w alfabecie Braille'a.(AG)