Aktualności

          • 2 kwietnia- Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • World Autism Awareness Day jest obchodzony co roku 2 kwietnia. Został ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w 2007 roku, a pierwsze oficjalne obchody odbyły się w 2008 roku. Inicjatywa ta była odpowiedzią na rosnącą potrzebę zwiększenia wiedzy społeczeństwa na temat autyzmu oraz poprawy jakości życia osób w spektrum. Celem tego dnia jest przede wszystkim podnoszenie świadomości społecznej, przeciwdziałanie stereotypom oraz promowanie akceptacji i integracji osób z autyzmem. Początkowo działania skupiały się głównie na informowaniu o samym zaburzeniu, jednak z biegiem lat nacisk przesunął się w stronę neuroróżnorodności, czyli uznania autyzmu jako naturalnej części ludzkiej różnorodności.
            Jednym z najbardziej rozpoznawalnych elementów obchodów jest akcja „Light It Up Blue” (Zaświeć się na niebiesko), polegająca na iluminacji budynków i miejsc publicznych na kolor niebieski, symbolizujący solidarność z osobami w spektrum autyzmu. W wielu krajach organizowane są również konferencje, warsztaty, kampanie społeczne oraz wydarzenia edukacyjne.
            Obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu przyczyniły się do większego zrozumienia potrzeb osób z autyzmem, choć nadal istotnym wyzwaniem pozostaje zapewnienie im pełnego wsparcia, edukacji oraz równych szans w życiu społecznym i zawodowym.(adm)

          • Wiosna wokół nas – zajęcia w bibliotece

          • W ramach zajęć bibliotecznych pt. „Wiosna wokół nas” uczniowie klas starszych uczestniczyli w spotkaniu poświęconym tematyce wiosny. Podczas zajęć dzieci aktywnie odpowiadały na pytania związane z oznakami wiosny oraz tradycjami wielkanocnymi, wykazując się wiedzą i zaangażowaniem. Uczniowie rozwiązywali również krzyżówkę o tematyce świąt wielkanocnych, co stanowiło okazję do utrwalenia poznanych wiadomości w atrakcyjnej formie. Dużym zainteresowaniem cieszyła się część plastyczna zajęć, podczas której dzieci wykonały zakładki do książek w kształcie wiosennych kaczątek. Zajęcia przebiegały w miłej i twórczej atmosferze, sprzyjającej rozwijaniu zainteresowań czytelniczych oraz pogłębianiu wiedzy o wiośnie i tradycjach świątecznych.(BO)

            więcej w galerii zdjęć...

          • NIEZWYKŁY DZIEŃ

          • 24 marca w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa nazywany też Dniem kolorowej skarpetki. Tego dnia dzieci i nauczyciele założyli kolorowe, niepasujące do siebie skarpetki jako symbol akceptacji, różnorodności i solidarności z osobami z zespołem Downa. Podczas wspólnych zajęć dowiedzieliśmy się o tolerancji, szacunku i wyjątkowości każdego człowieka. Nie zabrakło również prac plastycznych, zabaw integracyjnych oraz radosnej atmosfery, która podkreślała znaczenie wzajemnej życzliwości  (A.N, J.P, J.N, A.K, J.J.)

            więcej w Galerii zdjęć

          • Urodziny Oliwiera

          • Drogi Oliwierrze ! Z okazji Twoich 11 urodzin, życzymy Ci zdrowia, radości każdego dnia oraz spełnienia wszystkich marze(BO)

          • W poszukiwaniu wiosny – słoneczna wyprawa pełna radości

          • Dzieci wyruszyły na wyjątkową wyprawę w poszukiwaniu oznak wiosny. Ubrane w radosne nastroje i wyposażone w kwiaty w kolorze słońca, odwiedzały instytucje, sklepy, urzędy, niosąc ze sobą uśmiech i pozytywną energię. Podczas spaceru ulicami miasta rozdawały przygotowane kwiatki, dzieląc się wiosenną radością z napotkanymi osobami.(adm)

            Więcej zdjęć w Galerii

          • Warsztaty robienia pizzy

          • Dzieci wzięły udział w warsztatach robienia pizzy. Samodzielnie przygotowywały ciasto, dobierały ulubione składniki i tworzyły własne, wyjątkowe kompozycje. Było dużo śmiechu, zabawy i oczywiście pysznych efektów pracy!(adm)

          • Małe oczy – wielka ciekawość sztuki.

          • Przedszkolaki odwiedziły Bieszczadzki Dom Kultury, gdzie obejrzały wystawę fotografii „Kobiety… Kobietki” Zygmunta Krasowskiego. Było to radosne spotkanie ze sztuką i okazja do rozwijania wrażliwości na jej piękno. Mali odbiorcy z ciekawością oglądali fotografie. Nie zabrakło też uśmiechów i wesołych prób odnalezienia na zdjęciach kogoś podobnego do swojej mamy, cioci i babci.

            (M.S-W, M.M)

            więcej zdjęć w Galerii

          • Urodziny Kacpra

          • Niech w Twoim sercu mieszka spokój i radość, a każdy dzień przynosi coś dobrego.

            Małe przygody niech czekają tuż za rogiem , a świat niech pokazuje swoje piękne strony.

            Uśmiech niech rozjaśnia każdy poranek, ciepłe chwile niech towarzyszą przez dzień cały.

            Niech marzenia rosną powoli i spokojnie, a radość zagląda do Ciebie bardzo często.

            Więcej zdjęć  w Galerii

          • Urodziny Bruna

          •  

            Siedem lat dziś kończysz właśnie,

            więc niech życie będzie baśnią!

            Buduj z klocków wieże wielkie,

            auta, zamki i rakietę!

            Niech się spełnią Twe marzenia, 

            najlepsze dziś są te życzenia!

          • Eksperymenty w klasie „0”

          • Klasa „0” zrealizowała ostatnio kolejny cykl zajęć z serii poznajemy otaczający nas świat za pomocą doświadczeń.  Tym razem uczniowie eksperymentowali z mlekiem i barwnikami oraz z balonami, octem i sodą. Dzieci z zainteresowaniem i skupieniem wykonywały poszczególne etapy doświadczeń. Były bardzo zdziwione zaobserwowanymi efektami swojej pracy. Nie obyło się również bez uśmiechów, gdy napełniony powietrzem balon wywołując burze w słoiku z wodą, przy okazji ochlapał swoich obserwatorów….(A.K)

            więcej zdjęć w Galerii

          • Wiosenna lekcja z oddechem

          • Wykorzystaliśmy piekną pogodę na wiosenny spacer, ale tym razem cel był wyjątkowy. Odwiedziliśmy instalację "Zobacz czym oddychasz"- mobilna konstrukcja Polskiego Alarmu Smogowego, która zmienia kolor z białego na czarny pod wpływem zanieczyszczeń powietrza. To była doskonała okazja, by na własne oczy przekonać się, jak ważna jest jakość powietrza., którym oddychamy na co dzień. Nauka przez doświadczenie to nasza ulubiona forma spedzania czasu!(J.L-T)

          • Pomóżmy w badaniach

          • Poniżej mamy prośbę studentki piszącej pracę magisterską zwi,ązaną z pracą naszego Ośrodka. 
            "Szanowni Państwo,
            zwracam się z uprzejmą prośbą o wypełnienie anonimowej ankiety dotyczącej form wsparcia
            rodzin dzieci z niepełnosprawnościami w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym w
            Lesku.
            Badanie realizowane jest w ramach pracy magisterskiej i ma na celu poznanie opinii
            rodziców/opiekunów na temat wsparcia oferowanego przez Ośrodek oraz potrzeb rodzin.
            Ankieta jest w pełni anonimowa i dobrowolna.
            �� Link do ankiety - poniżej
            Z góry dziękuję za poświęcony czas i udział w badaniu."

            https://forms.gle/PQVJCVbsa5uXWFSd7

          • Radosne zabawy, ważne umiejętności

          • Warsztaty dla dzieci w formie zabaw i aktywnych ćwiczeń, podczas których dzieci brały udział w zabawach integracyjnych umożliwiających lepsze poznanie się, budowanie poczucia bezpieczeństwa w grupie oraz wzmacnianie relacji rówieśniczych. W trakcie zabaw komunikacyjnych dzieci ćwiczyły wyrażanie swoich potrzeb i emocji oraz ćwiczyły uważne słuchanie. Dodatkowo wprowadzono proste techniki oddechowe, krótkie ćwiczenia wyciszające oraz masażyki, które pomagały dzieciom uspokoić się, zrelaksować i lepiej nadążać za zajęciami. Ćwiczeniom towarzyszyła przyjazna atmosfera, dużo śmiechu i współpracy, dzięki czemu dzieci chętnie angażowały się w proponowane aktywności.(M.S-W, M.M, P. Sz)

            więcej zdjęćw galerii