Terapie

Integracja sensoryczna

Świat odbieramy za pomocą zmysłów. Bodźce płynące ze świata zewnętrznego są odbierane
i przekazywane do odpowiednich części układu nerwowego, który z kolei ma za zadanie je zinterpretować i odpowiedzieć na nie. Właściwe działanie tego układu na każdym etapie, określamy integracją sensoryczną.

Jak rozpoznać zaburzenia SI
Żeby stwierdzić zaburzenia integracji sensorycznej,  należy przeprowadzić diagnozę.
Jednak objawy zaburzeń są możliwe do  rozpoznania przez rodziców i nauczycieli.
Mogą to być:
•    zaburzenia napięcia mięśniowego (najczęściej zbyt niskie napięcie)
•    szybka męczliwość
•    niezgrabność ruchowa
•    słaba koordynacja ruchowa
•    problemy z manipulacją, posługiwaniem się sztućcami, nożyczkami
•    nadwrażliwość na światło
•    nadwrażliwość na dźwięki
•    unikanie zabaw plasteliną, malowania palcami
•    unikanie dotykania niektórych faktur, np. piasku
•    trudności w próbowaniu nowych potraw
•    trudność w założeniu nowych ubrań
•    zaburzenia mowy
Pojedynczy objaw nie musi być wskazaniem do diagnozy. Jednak już kilka z nich może być wyraźną wskazówką  i dziecko powinno mieć wykonaną pełną diagnozę zaburzeń integracji sensorycznej.
Na czym polega terapia?
Terapia zaburzeń Integracji Sensorycznej polega na takim stymulowaniu układu nerwowego, aby dać mu możliwość właściwej pracy, czyli prawidłowego odbierania, przetwarzania i odpowiedzi na bodźce płynące ze środowiska i naszego ciała.
Kluczowe w terapii Integracji Sensorycznej jest nie wyuczanie zachowań. W tym celu ćwiczenia wykonywane przez dziecko dobiera się tak, żeby za każdym razem czymś się różniły. Zadania stawia się na granicy możliwości dziecka, jednak tak, żeby z wysiłkiem było w stanie je wykonać. W ten sposób dziecko poprawia nie tylko swoje funkcjonowanie fizyczne, ale staje się bardziej pewne swoich umiejętności, zyskuje poczucie własnej wartości i sprawstwa.
Terapia odbywa się na specjalnie wyposażonej sali terapeutycznej. Najważniejszą jej częścią jest sprzęt podwieszany. Służy on do stymulowania układu przedsionkowego i proprioceptywnego, czyli podstawowych układów sensorycznych.  Nasza sala jest wyposażona w wiele pomocy do stymulowania systemu dotykowego, słuchowego, wzrokowego.

Opracowała: mgr Aneta Andrychowicz - Tobiasz

 

Prezentacja - SI - Integracja Sensoryczna